2017年，广东省文明办与省教育厅发掘了一位感人至深的教师楷模——化州市第六中学的退休教师吴振贵。这位教育工作者用自己四十余载的清贫生活，诠释了无私奉献的真谛。他个人生活极为节俭，几乎不添置新衣，每一分钱都精打细算，却倾尽全力资助了83名贫困学生，帮助他们圆了求学之梦。

时光流转至2024年的教师节前夕，一群来自大湾区的茂名籍人士，在广州日报记者的陪同下，拜访了吴振贵老师，再次被其高尚的精神风貌所打动。在那间位于化州市六中、已居住二十多年的简陋小套间里，吴老师身着旧衣，一边倒水一边歉意地表示自己家中并无茶叶可用，这简单的一幕，映射出他朴素至极的生活态度。

邻居们深知，吴振贵坚持过着“最低标准”的生活，他的衣物多是他人赠予的旧物，鞋袜破损也舍不得更换。他以“瓶水论”自喻，认为即使是最普通的水，在特定情境下也能成为无价之宝，正如他对贫困学子的帮助，虽不显赫，却能改变命运。查看他的资助记录，不难发现，即便是微薄的工资，大部分也都用于帮助学生，以至于自己家庭的开销都要精打细算。

早年间，吴振贵出身贫寒，也曾面临失学危机，幸得老师的资助才得以完成学业。这段经历深刻影响了他，成为教师后，他决心不让任何一个孩子因贫困而失去学习的机会。从1974年担任民办教师起，到后来成为正式编制教师，吴振贵用自己的行动践行承诺，哪怕自身陷入债务，也不放弃资助学生。

在教学上，吴振贵同样倾注心血，忘我工作，孩子们的学习是他最大的牵挂。他夜以继日地备课、批改作业，对所有学生一视同仁，用心辅导。他的教学方法独特高效，深受学生喜爱，也因此获得了广东省南粤优秀教师的荣誉。

尽管外界对吴振贵的生活状态有诸多不解，甚至认为他“没本事”，但他在乎的，只是那些能够继续学业的孩子们的笑脸。吴振贵的一生，是对教育事业无限热爱与纯粹奉献的真实写照，他的故事激励着每一个知道他的人，如同一盏明灯，照亮了学生们前行的道路，传递着超越母爱的伟大师爱。